Hírek
Kutatóprofesszorunk, Szalma Ivett semi-plenary előadást tart az Európai Szociológiai Társaság (European Sociological Association, ESA) idei, augusztus 25-28 között Varsóban megrendezésre kerülő konferenciáján.
Előadásának címe: Szalma Ivett (ELTE Centre for Social Sciences, Hungary and Corvinus University of Budapest): Who Is Allowed to Reproduce? Reproductive Governance in Hungary
Mennyire „ragadós” a képviselői mandátum?
A képviselői mandátumok időbeli korlátozásáról szóló aktuális vita kapcsán a TWIN4DEM elnevezésű Horizon Europe projekt keretében azt vizsgáltuk, hogy milyen mértékben újul meg a magyar Országgyűlés összetétele egyik ciklusról a másikra. A 2010 és 2026 közötti időszak országgyűlési képviselőinek adatbázisa alapján a rövid elemzés rávilágít arra, hogy a parlamenti mandátum mennyiben tekinthető „ragadósnak”: hány képviselő kerül be több egymást követő ciklusban, illetve hogyan alakult a fluktuáció mértéke ebben az időszakban.
Tudományos főmunkatársunk, Árendás Zsuzsanna és tudományos munkatársunk, Vidra Zsuzsanna beszélgetett Kende Ágnessel a Qbit podcastjében Intézetünk ExpectArt című nemzetközi kritikai pedagógiáról szóló kutatási projektjéről.
Gerő Márton tudományos főmunkatársunk a NIOK Alapítvány beszélgetéssorozatában, a Civil Kapcsolóban beszélt az önkéntesség változó motivációiról, kihívásairól és megújuló formáiról, trendjeiről.
Takács Judit kutatóprofesszorunkat a hétvégi Pride kapcsán kérdezte a Népszava a magyar társadalom LMBTQ-emberekkel kapcsolatos attitűdjeiről.
Új tanulmányok és publikációk
Szalai, A. (2026). Környezeti konfliktus és akkumulátoripari beruházás Gödön: szolidaritás lehetőségei és akadályai a közösségi ellenállásban. Civil Szemle, 23(4), 150-167
Feischmidt, M., Gerő, M., & Ámon, K. (2026). Civil szervezetek hatásai és a transzformatív szolidaritás. Civil Szemle, 23(4), 104-128.
Kristóf, L. (2026). The politics of academic survival - Academic resistance under autocratization: lessons from Hungary. European Politics and Society, 1–16. https://doi.org/10.1080/23745118.2026.2718419 (Q1)
Battisti, L., Csizmady, A., Cuomo, F., Kristóf, L., & Megyesi, B. (2026). Community gardens as locally embedded nature-based solutions: a comparative study of Budapest and Turin. Sustainability: Science, Practice and Policy, 22(1). https://doi.org/10.1080/15487733.2026.2685846 (Q1)
Kopasz M., Herke B., Balogh K. (2026): Teachers’ detection and reporting of children at risk: findings from a vignette study in Hungary. Children and Youth Services Review, 189. https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2026.109182 (Q1)